2018金磚國家技能發展與技術創新大賽中國賽區、南非賽區、俄羅斯賽區已分別于2018年9月-10月在中國河北廊坊、南非約翰內斯堡、俄羅斯葉卡捷琳堡順利閉幕。2018年11月30日-12月2日，經金磚國家技能發展與技術創新賽組委會同意，北京企學研教育科技研究院作為主承辦單位在杭州市蕭山區第一中等職業學校順利舉辦“2018一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽之3D打印、智能制造、模具智能制造、移動機器人、工業機器人、VR設計、無人機賽項成果轉化會暨2019賽項技術準備會，各2018賽項承辦院校、支持企業、2019新賽項申報單位、各參賽隊老師及專家成員等共50家單位80余位代表出席會議。    12月1日上午8：30會議準時召開，首先由杭州市蕭山區第一中等職業學校校長孫利紅致歡迎辭！他表示蕭山一職作為浙江省首批中職改革發展示范學校，在今年5月承辦金磚國家技能大賽第二屆3D打印造型技術（中職組）預選賽，對于學校乃至全區職業教育都是一次很好的學習、交流、提升的機會。比賽充分展示了3D打印技術成果，對中職學校3D打印技術技能人才培養，促進專業創新和課程改革，引導加工制造、數字藝術、信息技術等延伸專業的創新和改革，起到了積極的推動作用。 金磚國家技能發展與技術創新大賽和一帶一路暨金磚國家技能發展國際聯盟是2017年中國作為金磚國家輪值主席國期間的重要成果設計。一帶一路暨金磚國家技能發展國際聯盟得到金磚國家領導人籌委會認可，中華人民共和國外交部備案，由金磚國家工商理事會技能發展工作組負責推動的一項重要工作。
中華人民共和國外交部作為金磚國家工商理事會中方理事會業務主管單位，2018年收到輪值主席國南非外交部的正式活動計劃—開展第二屆金磚國家技能發展與技術創新大賽，為了促進金磚合作，切實通過第二屆金磚大賽提升各國技能水平，外交部分別向人社部、教育部、工信部、國資委等相關部委發了協調函。 金磚國家技能發展與技術創新大賽組委會執委會副主席、北京企學研教育科技研究院執行院長何勇分享2018第二屆金磚大賽推動金磚國家職業教育國際化實踐成果總結、“未來技能計劃和技能護照計劃”提升職業教育國際服務能力實施思路、2019第三屆金磚大賽總體規劃三部分主報告。
2018年金磚國家技能發展與技術創新大賽由三個賽區構成，暨中國賽區之一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽；南非賽區之金磚國家未來技能挑戰賽；俄羅斯賽區之歐亞世界技能高科技公開賽，其中中國賽區賽由19個賽項構成，并分別于9、10月，由金磚技能組帶隊110余人參加南非、俄羅斯賽區的部分賽項。三個賽區歷時近一年，共舉辦國內外賽區選拔賽和賽區決賽15場，國內外競賽及相關會議、展示等活動參與人員近5萬人，切實通過技能競賽推動金磚國家和一帶一路國家互聯互通、互學互鑒。
“未來技能計劃和技能護照計劃”是一帶一路暨金磚國家技能發展國際聯盟技能發展路線圖的工作重點。未來技能國際訓練基地將作為2018年賽項的轉化成果，基地的建設將致力于更長遠的國際化人才培養，同時配套世界技能護照評價體系，技能護照的發起也將繼續推動未來技能發展標準協調統一。
2019年金磚國家技能發展與技術創新大賽將設計三個賽區：
1.2019一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽
賽區名稱：中國賽區   競賽時間：2018年7月-9月
參賽對象：金磚國家+一帶一路國家
2.2019世界技能未來技能大賽和歐亞世界技能高科技公開賽
賽區名稱：俄羅斯賽區喀山和葉卡捷琳堡
競賽時間：2018年8月、10月
參賽對象：金磚國家+歐亞國家
3.2019第三屆金磚國家技能發展與技術創新大賽
賽區名稱：巴西賽區
競賽時間：2018年11月  參賽對象：金磚國家+美洲國家
競賽技術委員會主任、清華大學基礎工業訓練中心顧問付宏生教授分享2018年賽項職業能力要點分析以及大賽成果轉化之未來技能競賽頂層設計與實踐職業能力評價兩項內容，他指出未來技能7個賽項設計4種類型：1.原創作品+技能比賽+職業能力（3D打印、VR）；2.競技比賽+技能比賽+職業能力（移動機器人、無人機）3.智能制造+技能比賽+職業能力（智能制造、模具智能制造）4.標準引領+技能比賽+職業能力（ 工業機器人、3D打印），并通過各賽項實例說明。 付教授從國際與國內職業教育差距以及與國際接軌，縮短差距，注重對人的職業能力的培養等角度介紹將國際職業能力引入每個賽項必要之處。針對賽項成果轉化事宜，2017年金磚賽的3D打印造型技術賽項已成功成果轉化成教材，2018年未來技能賽項成果轉化將重點轉移至建立未來技能國際訓練營（訓練基地）建設，對于基地開展國內外選手的技能培訓；開展國際未來技能的交流；支持一帶一路國家建立國際訓練營（訓練基地），開展技能評價——實行國際技能護照等幾方面設想向大家征集更好建設思路和方案，也是下午研討的重要議程。
競賽技術委員會副主任、廣西機械工程學會副理事長梁建和教授作為中國賽區技能護照爭奪賽的指導專家從首屆國際技能護照競賽題型、競賽成績結構分析主要方面分享2018金磚大賽之中國賽區技能護照爭奪賽的經驗。他指出測試選手的綜合職業能力，以達到引領職業教育方向，推動我國職業教育朝全面職業能力培養，適應一帶一路倡議快速推進對人才的需求。從考核結果啟示建議不用每個賽項都單獨出題考核職業能力，只進行筆試，由專家組結合賽項具體賽題按“怎么做的？為什么要這么做？”的中心思想出題，并出參考答案。建議2019對需要理論答辯的賽項派出職業能力測評專家加入專家組。